原标题：讲师出书、培训师出书：没有什么人天生就喜欢努力
前几天晚上，看这本《虎妈战歌》看到了凌晨。
这本书当初在2011年出版的时候，就曾掀起轩然大波。当时，美国的《华尔街日报》曾表示：“上一次引发如此大规模的讨论，还是苏联抢在美国前面发射第一颗人造卫星的时候。”
我想它的火爆，应该是源于它的争议性。这种争议，在看书的时候，我就一直有强烈的感受。
一方面，我不太赞同蔡美儿在教育女儿时候的许多方式方法；另一方面，我又对这个女人超强的自律性、执行力和毅力表示出极大的敬佩。
（蔡美儿一家的合影）
我想，这本书之所以会引起很多人阅读后的“极度不适”，一个重要原因是因为蔡美儿的过于真实。
她几乎是毫无保留的记录下了那段和女儿相处的经历。她的自大、她的狂热、她为了让女儿坚持练习乐器的不顾一切、她与女儿激烈的冲突。
带着些许自嘲的口吻，她在书中的后半部分也记录了自己的反思和改变。
就像蔡美儿在采访中表示，这只是一本记录自己育儿经历的“自传”，而并非育儿指导书，它并不具有模仿性和可复制性。
如果我们暂且把她的两个女儿考入了顶级大学作为某种成功育儿的结果来看，也依然不能得出“蔡美儿的鸡娃之道就是正确的”这样的结论。
这也从某种角度印证了那句话：
育儿，没有对错，只有适合。
01
正所谓，鸡娃有风险，入坑需谨慎。
"鸡”得成功了，就是蔡美儿，就是本科哈佛，硕士耶鲁的女儿。
“鸡”得失败了，就是《无声告白》里一生都无法摆脱他人期待的莉迪亚；就是《你的孩子不是你的孩子》里被考试绑架了的9个孩子。他们被这期待压得透不过气来，甚至不惜了结生命与这份沉重决裂。
所以你说，这种育儿方式到底是对还是错，是好还是坏？
就连蔡美儿自己，都在用自己的经历证明着：
同样的育儿方法，用在不同的孩子身上，会有不同的结果。
蔡美儿的大女儿索菲娅，生性温顺、乖巧，对于妈妈的安排，不论强度再高压力再大，她基本上都是非常配合的。所以，绝大部分时间里，她和妈妈的关系都非常融洽。
就像索菲娅自己所说：
“我没有反叛，但也没有遭受虎妈射来的明枪暗箭。在那些成长的日子里，只要完成钢琴练习，我几乎总是可以做我自己喜欢的事情——比如在市中心建造温室，和露露在车里把蠢朋克（Daft Punk）乐队的曲子开得震天响，以及逼着男朋友和我一遍又一遍地看电影《指环王》。”
但二女儿露露却不同。
从儿时，露露就展现出“叫她向东，她偏要向西”的叛逆性格。
蔡美儿在书中记录了她和露露的一段故事。
第一次接触钢琴的露露，在键盘上胡乱拍击着。不顾妈妈的提醒和反对，她越拍越重，越拍越兴奋。妈妈将她抱下琴凳以阻止她的胡闹，她却连蹬带踹、又哭又闹着不肯撒手。
就这样闹了15分钟，忍无可忍的蔡美儿把露露带到了屋外，想要惩罚她一下。
这就是露露，倔强、叛逆。这也是为什么，当蔡美儿将对待大女儿的那套方法，复制在露露身上时，终引发了一场“全面升级的核战争”。
在蔡美儿的高压练习政策下，小提琴终于从露露的所爱变成了枷锁。露露撕毁了琴谱，拒绝表演小提琴，和妈妈激烈的争吵，为了反抗妈妈摔碎了杯子……
终，蔡美儿不得不对这场拉锯战宣告“失败”，她也明白了，适合大女儿的教育方法，未必适合二女儿。
（露露大学毕业照）
一个妈生的娃尚且如此，更何况千千万万个各不相同的孩子呢？
育儿，说到底，其实也是某种人与人之间的相处。而这就决定了，这个世界上并不存在什么有关育儿的普世真理。
对于一个敏感脆弱、内向慢热的孩子来说，也许鼓励和等待能让他们更好的与这个世界交流；但对于一个生性活泼、喜欢挑战的孩子来说，也许对他们不断提出更高的要求更能满足他们的挑战欲。
让孩子走他适合走的路，我想，这也是育儿难的一部分。
02
不过，我倒并不认同蔡美儿在书中把自己作为“中国妈妈的代表”，又将那种“放任自由”的大撒把式管教方法归结为西方育儿的典型。
我觉得两者都过于极端和绝对。
蔡美儿只是在按照西方精英阶层的方式“养孩子”，只不过她的方式方法和对“鸡娃”践行的严苛，不论在东方和西方都可谓极致。
但蔡美儿有一个观点，我倒是非常认同：
“过分强调对孩子的尊重，把选择的权利完全交给孩子，结果孩子很轻易地就选择了放弃。因为没有什么人天生就喜欢努力，孩子们也宁愿张开双臂去拥抱轻松。
作为父母，不利于保护孩子自尊心的行为，就是你眼看着他们在困难面前放弃努力而不作为。
让孩子选择任何有价值、有意义的事情，然后专心致志、全力以赴、坚持不懈地去做。孩子自然就会体验到，要做好一件事，需要怎样去做，要努力到何等程度。这个过程本身，就会让孩子在举一反三中受益终身。”
近潼潼开始正式学钢琴了，在陪她练琴的时候，我更对这段话感同身受。
在潼潼因为弹不好而放声大哭、擦干眼泪后一边抽泣着一边又重新来过的时候；在她终于弹出让自己满意的旋律而开心地围着我转圈圈的时候，我都再次坚定了让她学琴的意义。
如何向着一个目标坚持，如何在遇到困难的时候不轻易言弃，这些需要从小培养的品质，的确在孩子习得某项兴趣与技能的过程中，一一得到了训练与培养。
03
当然，我更敬佩的是，蔡美儿强大的内心。
要做到像蔡美儿那样的高标准、超强度训练计划，该有一颗多么顽强的心脏和一份多么坚定的意志力，才可以做到365天如一日的坚持陪练。
在蔡美儿看来，“每天练琴半小时、一小时，简直就是轻松愉快的热身。不停地弹上两三个小时，那才算得上是练习，才具有一定的难度。”
书里面有许多场景，都在描写蔡美儿怎么和女儿们斗智斗勇、威逼利诱，以保证她们每天按时完成练琴计划。甚至在他们全家外出旅行时，练琴这项任务依然雷打不动。
（蔡美儿监督大女儿练琴）
比如蔡美儿一家在芝加哥旅行时，她会提前给万豪酒店打电话，预定下大宴会厅早晨6点到8点的练习钢琴时间。
这么拼，别说考虑自己的孩子是否能做到，光是让我去坚持执行，都会觉得有点不太可能。
明明自己已经这么成功了，还在“鸡娃”方面这样亲自参与无比用力，真的不得不让人佩服。
其实，但凡完完整整的读完《虎妈战歌》这本书的人，想必都还是可以感受到，蔡美儿的“鸡娃”并不简简单单是“辱骂、大吼、压迫”这些表面的方法，她自有她的一套“智慧”：
1
她不仅对孩子够狠，也对自己够狠
蔡美儿是个怎样的人？她在哈佛法学院成绩优秀，后被耶鲁大学法学院聘为终身教授，每天在花大量的时间监督、陪伴孩子的同时，依然能抽出时间写论文、出书、全世界飞去演讲…
如此优秀的蔡美儿，到底是怎么“练成”的？我们先来看看她的一日生活吧：
“清晨五点起床，用半天时间写作。午后，从耶鲁法学院的会议室跑出来，以风驰电掣的速度把女儿从学校接出来开车送到小提琴老师的手里，再以快的速度跑回会议室。会议结束后，开车去接女儿。回到家，拿出为女儿记的笔记开始陪女儿练琴。”
果然，鸡娃的同时，先请自“鸡”！
试想，如果父母一边打着“王者荣耀”追着剧，一边吼着孩子：“你为什么那么贪玩，还不快去学习！”又如何能有说服力呢？
只有当孩子看到你拼尽全力的样子，他才能懂得努力和坚持的意义，不是吗？
2
优秀的家族基因，是孩子重要的“起跑线”
蔡美儿的丈夫是耶鲁法学院教授，她的父亲毕业于麻省理工大学，在加州伯克利大学任教，被誉为“非线性电路之父”；她的妹妹是哈佛博士，斯坦福的教授；她的婆婆是一位艺术品收藏家；她的奶奶是富商。
无可厚非，如此优秀的家族基因、家庭氛围、阅历人脉和学习环境，都让蔡美儿的两个女儿提前拥有了“开挂”的人生。
有人甚至打趣说，即便蔡美儿不那么“硬逼”着孩子，她的两个女儿也不会差到哪里去。
的确，人生不是一场供人研究的实验，没有对照组可供分析。如果蔡美儿换一种更加宽松自由的方式去养育孩子，女儿们是真的会堕落、一代不如一代，还是会在拥有更美好童年的同时，活得更加优秀、自信呢？
这个答案，谁都不清楚。只是在蔡美儿的心里，“优秀”一定是一种习惯，而不是躺在那里呼呼大睡就能从天上砸下来的礼物。
3
她发现并信任女儿的天赋
我们不得不承认，大部分人都是普通人。
如果看到蔡美儿的成功，就一心按照她的路子去养孩子，并对孩子抱有同样的热望，那无疑是在给自己的人生添堵。
毕竟，人家蔡美儿之所以对女儿们有如此高的期待，也并非空穴来风一厢情愿。
（索菲亚和露露在音乐厅演奏谢幕）
她的大女儿索菲亚，刚刚三岁就能够阅读《小妇人》的简写本，并能进行简单的归纳，用中文写出100字的短文，其中还不包括数字。
在女儿学了一段时间音乐之后，她请了一流的音乐家来测评女儿是否具有音乐天赋。是音乐家的肯定，给了蔡美儿一往无前的勇气和信心。
只有看到了孩子的天赋，她才能对孩子们的“极限”心知肚明，也才能更加坚定的帮助孩子去挖掘自己的潜能。
4
在鸡娃的道路上，她选择做孩子的战友
蔡美儿特别让我佩服的一点，就是她对孩子练琴的“深度参与”。她不仅仅是孩子们的“陪练”，更像一个音乐专业人士，经常能给孩子们提出一些非常中肯的意见。
而且，在为孩子们选择音乐老师的时候，蔡美儿不论是在评判还是人脉、资金方面，都体现出了常人无法企及的优势。
比如，在为女儿选择钢琴和小提琴老师时，蔡美儿会从演奏水平、教学方法、与孩子的互动等多方面去对老师做极为细致的评估；给孩子们挑选启蒙老师时，都选择的是世界一流的演奏家；
在露露的个人音乐会前夕，为了让孩子在度假时也不落下练习和指导，她不惜重金邀请露露的小提琴老师及其男友，按小时付费，同蔡一家一起度假；她还聘请耶鲁管弦乐团的成员来给露露做陪练。
蔡美儿为女儿露露做的“陪练”笔记
这样的“陪练”方式，让孩子们不仅仅接受到了严格、专业的音乐训练，也帮助她们领略和感受到了音乐的美好与激情。
这么看来，蔡美儿才是“鸡娃”界的女神啊~
04
当然，佩服归佩服。我依然无法赞同蔡美儿在练琴时，对待两个女儿的态度和方法。
辱骂、威胁、贿赂，她都用过。她对女儿说的那些话，有许多连我看了都无法接受。
比如她说她在女儿练琴时的口头禅是以下三句：
她骂过女儿是“垃圾”，对女儿的严厉批评甚至让在场一起用餐的朋友因为极度不适而提前离席。
比如，她在露露拒绝为爸爸准备生日祝词时，这样批评她：“你为这个家庭，带来了耻辱！你难道要带着自己的错误度过自己的余生吗？”
比如，为了让露露练好一首曲子，她会威胁她，不准吃午饭、晚饭，甭想要圣诞节和犹太光明节的礼物，更别说生日礼物。
再比如，她们一家在俄罗斯旅行，而露露拒绝尝当地的鱼子酱时，她这样羞辱过她：
记得前两天在整理母亲节的话题征集时，收到了很多类似的留言，都是在讲即便自己做了母亲之后，也依然无法理解自己的妈妈，当年为什么如此羞辱、打击自己的。
“在那样冷冰冰的话语里，我真的无法感受到爱是什么。”
我想，对于我们这些被普遍信奉“打击教育”的上一代养大的孩子来说，这样的感同身受来的会更加深刻一些吧。
所以，尽管我认同孩子需要“轻推”，需要“监督”，更需要帮助他们从小养成坚持的品格，但我依然希望，在“放任自由”和“辱骂打击”之间，找到一个更温和的平衡点。
好在，蔡美儿是一个懂得反省的妈妈。面对露露在青春期的激烈反抗，她也适时收手，将选择的自由和权利交还给了露露。
在两个女儿早已习惯“坚持”和“优秀”后，蔡美儿也开始放权让她们学习为自己的人生负责。
正是她这样的自省和变化，让她在这场“育儿战争”中赢得了女儿的爱和尊敬。
很多人都曾经怀疑，这样的高压方式培养出来的孩子是不是会有严重的心理阴影？
从现在来看，还真没有。索菲娅本科哈佛硕士耶鲁，研究生毕业后还成了一名军中二级校尉；露露在哈佛毕业后也打算继续深造。
两个女儿除了学业优秀外，性格也开朗活泼自信大方，对待生活“拼尽全力”。她们自己也说，“自信是要靠努力赢来的”，对妈妈充满感激与敬意。
那从这个结果来看，是不是就可以推导出我们都能用同样的方式去培养自己的孩子？我想答案自然是“不行”，或者说，我们可以参考“虎妈”那些让人有启发和思考的做法，同时也可以选择不去模仿一些让我们自己明显无法接受的行为。
毕竟，妈跟妈是不同的，孩子与孩子也是。
就像蔡美儿自己所说，养育了两个不同性格的孩子，让她明白：一定要做一个懂得倾听的妈妈。
一种育儿方法是否正确，终究还得由自己的孩子们去评判。所以，既然他们是第一次做孩子，我们也是第一次做妈妈，那就不妨多停下来，听听孩子的心声，再决定下一步该往哪里走吧返回搜狐，查看更多
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